Organização de Computadores

Você sabe contar?!

No post de hoje vamos falar da primeira aula de Organização de computadores, ministrada pelo nosso velho amigo do primeiro semestre, o professor José Carlos. Sim, ele mesmo. Ele está de volta e trouxe consigo as suas gaivotas. Para os que não conhecem o professor, o método de correção pela gaivota, é o método de correção de provas desenvolvido pelo professor José Carlos em parceria com a Universidade de Harvard para ajudar os alunos não tão inteligentes a alcançar uma nota melhor. Esse método consiste em dividir o exercício em várias partes e pontuar as partes corretas, melhorando, assim, a nota de alguns alunos desprovidos de um intelecto superior. Essa divisão é feita através de um processo científico que vários estudiosos tentam explicar sem sucesso até hoje //mas ainda bem que ele existe! no primeiro semestre ele salvou a mim e mais outros//.

Bom, na aula de sexta feira o professor, além de iniciar a matéria, passou os livros e o software simulador de circuitos eletrônicos que iremos usar esse semestre. Os livros e o software são:

Livros

- Elementos de Eletrônica Digital - 40 ed.

- Sistemas Digitais

- Organização Estruturada de Computadores

Software

- Eletronic Workbench - EWB 5.12

O EWB é um softwate free, mas ele também passou o software Circuit Maker só que se você quiser usar esse software você vai precisar comprar uma licença ou crackea-lo porque esse é um software profissional.

Quanto a matéria, ele nos ensinou a contar. Contar parece uma tarefa simples mas quando um professor fala que vai te dar um ponto de graça se você souber contar, você pode ter certeza que há alguma pegadinha nessa proposta. Na verdade ele falou sobre Sistemas Numéricos e após uma pequena historinha sobre quando nós deixamos de usar algarismos romanos e começamos a usar algarismos arábicos, ele explicou o conceito de bases numéricas e conversão de bases numéricas. Agora vamos ao que interessa.

Sistemas numéricos

Primeiro deve-se compreender que o conceito de bases numéricas consiste em vários elementos agrupados numa mesma base. Os algarimos que estamos acostumados a ver em todos os lugares possíveis geralmente estão na base 10, mas eles podem ser escritos e convertidos para diversas bases diferentes. Por exemplo o número 26 está na base 10 pois o numero do índice não está especificado, mas este número pode ser escrito em diferentes bases mantendo sempre o seu valor quantitativo. Para verificar isso melhor experimente separar este numero em unidades e separa-lo em grupos de 3 elementos.

Uma maneira mais prática de fazer essa conversão é o das divisões sucessivas, que consiste em dividir o valor que se deseja converter pela base desejada, mas isso vale para valores na base 10 para uma base menor e para converter de uma base menor para a base 10 basta decompor o número e multiplicá-lo como no exemplo abaixo.

Conversão da Base “x” para a base “y”

Primeiro deve-se converter o valor de origem para a base 10 e então convertê-lo para a base desejada.

Exemplo:

Casos especiais

Trata-se da conversão entre as bases 2(binária), 4, 8(octal), 16(hexadecimal).

Aula de Estatistica - Parte 2

Média Aritmética

Exemplo

Calcular a média aritmética de 5, 15, 10.

Aula de Estatística - parte 3

Média Harmônica

Exemplo

Calcular a media harmônica dos números

a) 2 e 2

Aula de Estatística - parte 4

b) de 2 e 4

Aula de Estatistica - Parte 1

Como é de conhecimento de todos as aulas do terceiro semestre começaram, ou pelo menos, eram para ter começado, e também não é novidade para ninguém que a Faculdade Fortium é uma completa bagunça, sem organização ou respeito pelos alunos. No dia 9, dia marcado para o inicio do semestre, eu e outros alunos comparecemos a faculdade e chegando lá adivinhem o que aconteceu, não aconteceu nada, não havia professor e a “super atarefada coordenação do curso de sistemas” não nos comunicou ou atendeu os nossos representantes devido, na minha opinião, falta de competência e organização pois, haviam naquele local outros alunos de outros semestres com várias reclamações, e hoje pra variar não haverá aula, mas pelo menos dessa vez avisaram. Mas resumindo a direção da Faculdade Fortium trata os alunos com completo desrespeito e descaso, independente do curso que façam.

Mas indo direto ao que realmente nos interessa, esse post é um resumo da aula de ontem, para que os alunos que não compareceram a aula e os que compareceram também entendam melhor o assunto sobre o qual estamos começando a estudar, deixem suas dúvidas nos comentários para que possamos esclarecê-las da melhor maneira possível. A aula de ontem foi sobre Estatística com o Professor Cauê que é bem dinâmico e engraçado. Após ele contar toda sua história desde uma criancinha no Rio de Janeiro até chegar ao nosso galinheiro, // Ah! Esqueci de mencionar que nós estamos na sala 53, no puxadinho que, na minha opinião, parece mais um galinheiro // e contar o seu sofrimento ao chegar em casa todos os dias às 00h00 e ter que comer um Rap10 porque é a única coisa que sua esposa faz para ele comer, ele começou a aula, que repito, foi bem dinâmica e engraçada, e nessa aula aprendemos um pouco sobre Somatório, Média Aritmética e Média Harmônica.

Agora direto ao assunto:

Somatório

O somatório nada mais é do que a soma dos valores de um conjunto, representando por símbolos matemáticos, e forma a poder expressar somas longas ou infinitas.

n

∑ xi= x1+ x2+ ...xn

i= 1

O exemplo acima mostra a definição do somatório que é representado pela letra grega sigma ∑, e, onde i é o índice que informa o valor inicial da soma e n informa o valor final, o x é a variável que desejamos somar. Abaixo um exemplo mais prático para compreender melhor.

Considere o conjunto de elementos x1=1, x2=4, x3=7, x4=2, x5=3.

Este conjunto também pode ser apresentado da seguinte forma.

(1, 4, 7, 2, 3).

5

∑xi= x1+x2+x3+x4+x5

I=1

5

∑xi= 1+4+7+2+3=17

I=1

O somatório tem as seguintes propriedades:

Propriedade 1.

Propriedade 2

Exemplo

Propriedade 3.

n

∑ a= na

i= 1

Exemplo:

2

∑ 3= 2.3=6

i= 1